iwannahi的部落格

(政治學)
簡述政府體制中，總統制、內閣制及雙首長制的「行政---立法」關係的主要不同之處。並請問何者為它們施行的關鍵要素？試從此一要素分析我國「行政---立法」關係的效力性。 【101地特3等】
（一）總統制、內閣制及雙首長制的「行政---立法」關係的主要不同之處：

A社團法人有甲、乙、丙三位董事，社員總會決議通過變更章程48，明定僅甲有代表權(27第二項)，但未向主管機關辦理登記(48無效)。嗣乙逕以A社團法人代表人之名義向B建設公司之代理人（代銷業者）丁訂購房屋，雙方已簽訂買賣契約。請問：
1. A社團法人與 B建設公司之間的法律關係如何？
2. 代理與代表有何區別？ 【100地特3等】

行政執行法上行為或不行為義務之執行要件為何？其執行方法又為何？請詳論之。 【101年中央造幣廠-管理員】

丁報名參加公務人員特種考試法務部調查局調查人員考試，經考選部以不符考試規則之資格為由予以退件。丁不服，提起訴願，於訴願審理中，該考試已舉行完畢，試問：丁如何續行行政救濟？【101 檢察事務官偵查實務組】
考選部以不符考試規則之資格為由，予丁報名參加公務人員特種考試申請退件，該退件之法律性質為行政處分（另參行政程序法第 92 條第一項要件），丁不服提起訴願類型為撤銷訴願，撤銷違法或不當之行政處分，並非訴願法第 2 條的課予義務訴願，此係由於＂課予義務訴願＂規定不同於＂課予義務訴訟＂，僅針對人民因中央或地方機關對其依法申請之案件，於法定期間內＂應作為而不作為＂，認為損害其權利或利益時，方得提起。題示情形行政機關並無消極不作為之怠為處分，而係以退件駁回人民考試之申請，因此在＂考試辦理前＂，正確行政爭訟類型，應當是提起撤銷訴願後，再提起課予義務訴訟之拒絕申請之訴，請求行政機關作成准予人民考試之行政處分，如此丁方能參與該項考試，然題示情形與一般情形不同，＂於訴願審理中，該考試已舉行完畢＂，因此丁是否能提起行政爭訟，涉及丁是否仍有權利保護之必要性，分析如下：

甲女已懷孕8個月，民國90年10月8日因X百貨公司週年慶前去參觀、購物，豈知是日乙携帶槍枝前去X公司尋找董事長丙討債、洩恨，甲為流彈擊中，雖經X公司警衛人員緊急送醫治療，但甲中槍之後一直處於昏迷狀態。一個月後甲情況惡化，醫院評估甲恐不治，乃緊急對甲施以剖腹，並在甲死亡後的半小時順利取出嬰兒A。惟A因甲遭受槍傷關係，出生時即罹患腦神經麻痺致一生弱智。問： 【99地特三等】
(一)本案若X、乙、丙有應負損害賠償責任之理由，A可否以自己在胎兒時，即有身體及健康之受害而請求賠償？       　　　　
(二) A 對在其出生前已死之母親甲，得否以自己受有損害，依民法規定，對乙、甲及X公司請求損害賠償？

(刑總)
甲大學畢業後請友人乙幫忙搬家，乙前往甲居住之宿舍搬運東西時，誤將甲室友丙之筆記型電腦一併封箱搬到車上，甲見此情形，因甲、丙二人為夏天是否使用冷氣之事時常爭吵，故亦未告知（不作為）乙該電腦係丙所有，任由乙將該筆記型電腦搬回家。試問甲之刑責應如何論處？【101三等調查局刑法總則】(考點：不作為犯）「間接正犯的地位、不作為的手段」
甲任由乙將丙之筆記型電腦之搬回自己家，該行為可能成立刑法第 320 條竊盜罪之間接正犯？不純正不作為犯？
（一）甲任由乙將丙之筆記型電腦搬回自己家，該行為可能成立刑法第 320 條竊盜罪之間接正犯：

假如公共行政是在為公共利益服務，那麼行政應該著重那些價值，藉以實現之？【101原住民三等】
（一）公共行政與公共利益之關係：
　　　公共行政追求公共性，是公共行政與企業管理最大的區別所在，而公部門的公共性（公共特質），依據學者 Rosenbloom的看法，分為憲政體制、公共利益、市場機能與主權特質，其中公共利益是公部門的存在目的，因此，公共行政的運作方式，必須符合某些重高的道德規範，亦即＂公共利益＂實為行政人員的行為準則，公共行政確實是在為公共利益服務。
（二）公共行政應該著重之價值，以實現公共利益：學者顧賽爾(Goodsell)認為公共對談的主要政治象徵＂公共利益＂，公共對談使政府與人民就公共事務有了對話，而公共利益涵蓋了六項建構性價值或規則，可以幫助公共行政達到公共利益之目標。

(政治學)
何謂主權？隨著新的政治變遷，固有的主權概念具有新的意義，造成主權意義變化的原因為何？試分別說明之。【99調查局】
（一）主權之意義與特性：
　　　1 意義：國家統治作用的最高意思形成權，在此定義下國家擁有最高的決策與執行權力，包含對內最高性及對外獨立性。前者指在國家領土範圍內，有最高的權力，後者指國家主權不受祂國干涉。
　　　2 特性：永久性、普遍性、不可分割性、不可讓與性、對外平等性。
（二）主權意義之變化：

(刑總)
甲的勞力士手錶遺失，一直懷疑係鄰居A拾得；某日，趁A赴大陸商務出差時，於午間時分，潛入A宅大肆搜索(306)，翻箱倒櫃之後，並未發現該手錶。正擬退出之際，瞥見抽屜中有A的空白支票一張，貪念頓起，甲拿走該支票(320竊盜既遂)，填上金額及日期，並偽造A的簽名與印文（偽造印章印文罪  217)，持之向某商行進貨一批（ 201 行使偽造有價證券罪）。問甲的刑責應如何論處？【101地特三等- 法制】

(公管)在全球化的潮流下，各國政府之間競相師法學習彼此的治理模式，論者或謂此即「標竿學習」（Benchmarking）的管理模式。試問標竿學習的理念，對政府再造有何重要啟示？試扼要說明之。(100高三)